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L'echo du Clos

L'équipe enseignante est heureuse de vous présenter ces quelques pages qui relatent les projets de classes réalisés à l'école Maternelle au cours de cette deuxième période.

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Semaine des arts et des sciences pour les CM1/2d et les CM2c

Les élèves des classes de CM1/2d et CM2c ont connu une semaine très particulière car ils sont venus sans cartable. La semaine était balisée autour des arts et des sciences. En arts, les enfants devaient travailler autour d’un thème qui était : « dessiner un paysage de nuit ». Pour cela chaque jour faisait l’objet de la découverte d’une technique. Il y a d’abord eu le fusain. Puis les élèves ont utilisé la peinture aquarelle et acrylique. Et enfin ils ont manipulé les crayons pastels. Les œuvres réalisées ont permis d’offrir une belle exposition lors des portes ouvertes de l’école. Bravo à tous ! En sciences, ils ont étudié l’utilisation de l’air pour voler. Ils alors découvert l’histoire de l’aviation pour enfin comprendre comment utiliser l’air afin de se déplacer en volant. La semaine s’est terminé par une surprise, vraiment inattendue pour les élèves : une séance au cinéma Rivoli pour voir le magnifique film de Nicolas Vanier, « Donne-moi des ailes ».

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Une belle parade d'oiseaux

Les élèves de CPa ont fabriqué un cerf-volant "oiseau" après avoir écrit et dessiné le matériel nécessaire. Ils ont expliqué à l'oral puis à l'écrit quelques étapes importantes de l'assemblage en réutilisant un lexique thématique d'une précédente production d'écrit. Enfin, avec des feutres "aquarelle", les cerfs-volants ont été décorés de jolies couleurs avant de pouvoir, la veille des vacances, déployer une première fois leurs "ailes" et virevolter dans le vent d'hiver. Les élèves ont ainsi pu mettre en oeuvre une belle expérience en lien avec l'air.

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La trottinette en vedette pour 4 classes de CM

Les élèves des classes de CM2a, CM2c, CM1/2d et CM1a ont suivi un cycle de trottinette dans le cadre des leçons d’EPS. Ces séances avaient pour objectif d’apprendre à adapter son déplacement aux différents milieux en utilisant la trottinette avec habileté et en toute sécurité. L’accent était mis également sur la connaissance et le respect les règles de sécurité qui s’appliquent à chaque environnement. Le cycle s’est terminé par une grande randonnée sur la piste cyclable de Carpentras la « Via Venaissia ». 13 km ont été parcourus et chacun a bien géré son effort pour revenir au point de départ. Cette expérience a permis de réaliser, à plusieurs, un parcours en trottinette dans un environnement inhabituel, en milieu aménagé. Merci à tous les parents qui nous ont accompagnés et qui ont permis le bon déroulement (bienveillance pour chacun et sécurité de tous) de cette sortie.

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Bol de riz

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Rencontre Marie Pila

"Mais qu'est-ce qui l'empêche de réussir?" Parents, Éducateurs, Enseignants, c'est une question récurrente que nous pouvons nous poser lorsque nous accompagnons un enfant, un jeune, qui malgré des efforts certains se trouve en situation d'échec scolaire. L'équipe du centre Cogito'z-Avignon nous aidera à poser des repères.

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Classe transplantée à Saint Michel de l'Observatoire pour les CM2 A & B

Un site propice à la découverte des bories, des mines de soufre, de la faune et de la flore... Tout au long du séjour, des "activités de terrain" sont organisées par les enseignantes: Land-art, promenade créative & construction de minis bories. A l'issue de ce séjour, les élèves se produiront devant les parents avec une Danse Indienne qu'ils auront pris soin de préparer dans le cadre d'un stage d'expression corporelle. Ces activités auront pour but d'éveiller la curiosité ainsi que la créativité de chacun et le vivre-ensemble!

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