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L'echo du Clos

L'équipe enseignante est heureuse de vous présenter ces quelques pages qui relatent les projets de classes réalisés à l'école Maternelle au cours de cette deuxième période.

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Semaine des arts et des sciences pour les CM1/2d et les CM2c

Les élèves des classes de CM1/2d et CM2c ont connu une semaine très particulière car ils sont venus sans cartable. La semaine était balisée autour des arts et des sciences. En arts, les enfants devaient travailler autour d’un thème qui était : « dessiner un paysage de nuit ». Pour cela chaque jour faisait l’objet de la découverte d’une technique. Il y a d’abord eu le fusain. Puis les élèves ont utilisé la peinture aquarelle et acrylique. Et enfin ils ont manipulé les crayons pastels. Les œuvres réalisées ont permis d’offrir une belle exposition lors des portes ouvertes de l’école. Bravo à tous ! En sciences, ils ont étudié l’utilisation de l’air pour voler. Ils alors découvert l’histoire de l’aviation pour enfin comprendre comment utiliser l’air afin de se déplacer en volant. La semaine s’est terminé par une surprise, vraiment inattendue pour les élèves : une séance au cinéma Rivoli pour voir le magnifique film de Nicolas Vanier, « Donne-moi des ailes ».

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Une belle parade d'oiseaux

Les élèves de CPa ont fabriqué un cerf-volant "oiseau" après avoir écrit et dessiné le matériel nécessaire. Ils ont expliqué à l'oral puis à l'écrit quelques étapes importantes de l'assemblage en réutilisant un lexique thématique d'une précédente production d'écrit. Enfin, avec des feutres "aquarelle", les cerfs-volants ont été décorés de jolies couleurs avant de pouvoir, la veille des vacances, déployer une première fois leurs "ailes" et virevolter dans le vent d'hiver. Les élèves ont ainsi pu mettre en oeuvre une belle expérience en lien avec l'air.

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La trottinette en vedette pour 4 classes de CM

Les élèves des classes de CM2a, CM2c, CM1/2d et CM1a ont suivi un cycle de trottinette dans le cadre des leçons d’EPS. Ces séances avaient pour objectif d’apprendre à adapter son déplacement aux différents milieux en utilisant la trottinette avec habileté et en toute sécurité. L’accent était mis également sur la connaissance et le respect les règles de sécurité qui s’appliquent à chaque environnement. Le cycle s’est terminé par une grande randonnée sur la piste cyclable de Carpentras la « Via Venaissia ». 13 km ont été parcourus et chacun a bien géré son effort pour revenir au point de départ. Cette expérience a permis de réaliser, à plusieurs, un parcours en trottinette dans un environnement inhabituel, en milieu aménagé. Merci à tous les parents qui nous ont accompagnés et qui ont permis le bon déroulement (bienveillance pour chacun et sécurité de tous) de cette sortie.

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Classe transplantée à Saint Michel de l'Observatoire pour les CM2 A & B

Un site propice à la découverte des bories, des mines de soufre, de la faune et de la flore... Tout au long du séjour, des "activités de terrain" sont organisées par les enseignantes: Land-art, promenade créative & construction de minis bories. A l'issue de ce séjour, les élèves se produiront devant les parents avec une Danse Indienne qu'ils auront pris soin de préparer dans le cadre d'un stage d'expression corporelle. Ces activités auront pour but d'éveiller la curiosité ainsi que la créativité de chacun et le vivre-ensemble!

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L'écho du Clos

L'équipe enseignante est heureuse de vous présenter ces quelques pages qui relatent les projets de classes réalisés à l'école Maternelle au cours de cette première période.

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Sortie Cinéma

Mardi 26 novembre: à l'occasion du trentième anniversaire de la signature de la Convention Internationale des droits de l'Enfant, les classes de CM1B, CM2A, CM2B & CM2C se rendront au cinéma de Carpentras pour la diffusion du film "Demain est à nous" de Gilles de Maistre.

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"Nettoyons la Nature"

Un projet pédagogique "pratique" pour aborder le sujet de l'écologie au quotidien et sensibiliser les élèves aux problèmes environnementaux.

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Préparation aux tests de Cambridge

Les cours de préparation aux tests de Cambridge débutent le mercredi 25 septembre

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Le projet "article de journal" des CE2C

Au mois d’avril, le grand-père d’Adélie nous a proposé d’aller visiter un restaurant pas comme les autres restaurants puisque parmi le personnel il y a une majorité de personnes ayant un handicap. Ce grand- père, journaliste à la retraite, est bénévole dans ce restaurant. Ce projet s’est déroulé en plusieurs étapes : Avant la visite, nous avons élaboré en équipe un questionnaire pour interviewer le personnel. Ensuite, nous sommes allés à leur rencontre dans le restaurant appelé « l’Inattendu » (sous les halles) et on leur a posé nos questions par groupe. Nous avons été impressionnés par la qualité des réponses données par ces jeunes qui y travaillent. De retour en classe, nous avons réfléchi pour savoir comment faire connaître ce restaurant extraordinaire. Grâce aux réponses recueillies, nous avons aidé le grand-père d’Adélie à écrire un article de journal. Le but de cet article est de vous faire connaître ce restaurant et de vous convaincre de la nécessité de soutenir ce projet pour vous inciter à aller y manger de temps en temps. Merci de lire notre article. Les élèves de CE2c

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