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La journée Portes Ouvertes à l'école maternelle est annulée

La pastorale en images

Album photo de la pastorale proposée à Marie Pila

La pédagogie

Tels des chercheurs, les enseignants, passionnés par leur métier s'efforcent d'adapter leur pédagogie aux besoins de leur classe. Ils veulent répondre aux besoins de chacun de leurs élèves.

La trottinette en vedette pour 4 classes de CM

Les élèves des classes de CM2a, CM2c, CM1/2d et CM1a ont suivi un cycle de trottinette dans le cadre des leçons d’EPS. Ces séances avaient pour objectif d’apprendre à adapter son déplacement aux différents milieux en utilisant la trottinette avec habileté et en toute sécurité. L’accent était mis également sur la connaissance et le respect les règles de sécurité qui s’appliquent à chaque environnement. Le cycle s’est terminé par une grande randonnée sur la piste cyclable de Carpentras la « Via Venaissia ». 13 km ont été parcourus et chacun a bien géré son effort pour revenir au point de départ. Cette expérience a permis de réaliser, à plusieurs, un parcours en trottinette dans un environnement inhabituel, en milieu aménagé. Merci à tous les parents qui nous ont accompagnés et qui ont permis le bon déroulement (bienveillance pour chacun et sécurité de tous) de cette sortie.

Le café des parents - Ecole Elémentaire

Un temps de pause et d'échange pour les parents autour du thème suivant: "Ecouter son enfant à l'heure d'Internet"

Le café des parents - Ecole Maternelle

Un temps de pause et d'échange pour les parents autour du thème suivant: "Ecouter son enfant à l'heure d'Internet"

Le Dispositif ULIS

Depuis la rentrée 2017, le dispositif ULIS - Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire nous permet la scolarisation d'élèves en situation de handicap.

Le projet "article de journal" des CE2C

Au mois d’avril, le grand-père d’Adélie nous a proposé d’aller visiter un restaurant pas comme les autres restaurants puisque parmi le personnel il y a une majorité de personnes ayant un handicap. Ce grand- père, journaliste à la retraite, est bénévole dans ce restaurant. Ce projet s’est déroulé en plusieurs étapes : Avant la visite, nous avons élaboré en équipe un questionnaire pour interviewer le personnel. Ensuite, nous sommes allés à leur rencontre dans le restaurant appelé « l’Inattendu » (sous les halles) et on leur a posé nos questions par groupe. Nous avons été impressionnés par la qualité des réponses données par ces jeunes qui y travaillent. De retour en classe, nous avons réfléchi pour savoir comment faire connaître ce restaurant extraordinaire. Grâce aux réponses recueillies, nous avons aidé le grand-père d’Adélie à écrire un article de journal. Le but de cet article est de vous faire connaître ce restaurant et de vous convaincre de la nécessité de soutenir ce projet pour vous inciter à aller y manger de temps en temps. Merci de lire notre article. Les élèves de CE2c

Le projet "cuisine" de la classe ULIS

Un beau projet cuisine à l'initiative de Mme Caron, enseignante classe ULIS et Mr MARENCHINO, chef SCOLAREST! Sur cette dernière période d'année scolaire 2017-2018, les élèves de la classe ULIS ont travaillé sur "l’équilibre alimentaire"; La découverte des aliments leur a permis de constituer les menus de la semaine 26 et de réaliser de "A à Z" l'entrée du vendredi 29 juin": Une vraie pédagogie de terrain!

Les CM au théâtre

Après avoir étudié la vie de Cosette chez les Thénardier, textes extraits et adaptés du roman "Les Misérables" de Victor Hugo, les élèves des classes de CM2a et CM1d/CM2d ont eu la joie d'assister à la représentation théâtrale des Misérables à l'Espace Auzon le vendredi 2 février. Ils ont pu assister à une pièce jouée et chantée de grande qualité. Quatre comédiens interprétaient sept rôles différents de Cosette à Jean Valjean en passant par la Thénardier, l'inspecteur Javert ou Gavroche et d'autres. Tout le monde a eu beaucoup de plaisir et d'émotions lors de cette après-midi. La sortie a été marquée par la rencontre avec les acteurs. Expérience extraordinaire.